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Course Lecturer Job Postings

Department of Philosophy

ܰԳPriority Points List - up to and including Summer 2025

The current Priority Points list contains the names of those who have acquired priority points
in accordance with the Collective Agreement of


Winter 2026 Supplemental Course Lecturer Postings
Deadline to apply: November 26, 2025

The Department of Philosophy is inviting applications for course lecturer positions to teach in Winter 2026. When applying, please include your Cover Letter and Curriculum Vitae and, if applicable, a copy of your Study/Work Permit. A brief course outline is optional.

PHIL 334-001 Ethical Theory (3 Credits - CAP 85)
A course focusing on central questions in ethical theory such as the nature of the good and the right and the factors which determine moral rightness and wrongness.

Tuesday and Thursday 01:05 pm-02:25 pm, January 5, 2026 – April 14, 2026. Location: RPHYS 118.

Teaching Qualification Requirements:

  • Applicants must have completed a PhD degree or be enrolled in a doctoral program in Philosophy;
  • Applicants must provide evidence of highly effective teaching ability as a result of having successfully taught or worked as a teaching assistant in a similar course;
  • Applicants must have research specialization or competence into some of the major problems of philosophy. This may be demonstrated in one of the following ways: (i) refereed publications and/or conference presentations in the sub-field; (ii) thesis level research on one or more topics in the sub-field; (iii) prior experience successfully teaching this or a closely related course in the sub-field; or (iv) minimally, at least two graduate-level courses on topics in the sub-field.

PHIL 341-001 Philosophy of Science 1 (3 Credits - CAP 45)
A discussion of philosophical problems as they arise in the context of scientific practice and enquiry. Such issues as the philosophical presuppositions of the physical and social sciences, the nature of scientific method and its epistemological implications will be addressed.

Tuesday and Thursday 02:35 pm-03:55 pm, January 5, 2026 – April 14, 2026. Location: LEA 14.

Teaching Qualification Requirements:

  • Applicants must have completed a PhD degree or be enrolled in a doctoral program in Philosophy;
  • Applicants must provide evidence of highly effective teaching ability as a result of having successfully taught or worked as a teaching assistant in a similar course;
  • The candidate's area of specialization should be as close as possible to that of the course being offered;
  • Experience as a teaching assistant for this course is an asset.

PHIL 354-001 Plato (3 Credits - CAP 50)
An examination of some of the philosophical problems (those in logic, epistemology, metaphysics, and ethics, e.g.) found in a selection of Plato's dialogues.

Wednesday and Friday 02:35 pm-03:55 pm, January 5, 2026 – April 14, 2026. Location: LEA 14.

Teaching Qualification Requirements:

  • Applicants must have completed a PhD degree or be enrolled in a doctoral program in Philosophy;
  • Applicants must provide evidence of highly effective teaching ability as a result of having successfully taught or worked as a teaching assistant in a similar course;
  • Applicants must have research specialization or competence into some of the major problems of philosophy. This may be demonstrated in one of the following ways: (i) refereed publications and/or conference presentations in the sub-field; (ii) thesis level research on one or more topics in the sub-field; (iii) prior experience successfully teaching this or a closely related course in the sub-field; or (iv) minimally, at least two graduate-level courses on topics in the sub-field.

Winter 2026 Supplemental Course Lecturer Postings
Deadline to apply: November 27, 2025

PHIL 452-001 Later Greek Philosophy (3 Credits - CAP 35)
An examination of some of the major post-Aristotelian schools of philosophy. Texts from the Peripatetic, Stoic, Epicurean, Sceptical, Platonic, and medical traditions may be considered. Problems in logic, ethics, physics, epistemology, and metaphysics will be addressed.

Friday 11:35 am-02:25 pm, January 5, 2026 – April 14, 2026. Location: MAASS 328.

Teaching Qualification Requirements:

  • Applicants must have completed a PhD degree or be enrolled in a doctoral program in Philosophy;
  • Applicants must provide evidence of highly effective teaching ability as a result of having successfully taught or worked as a teaching assistant in a similar course;
  • Applicants must have research specialization or competence into some of the major problems of philosophy. This may be demonstrated in one of the following ways: (i) refereed publications and/or conference presentations in the sub-field; (ii) thesis level research on one or more topics in the sub-field; (iii) prior experience successfully teaching this or a closely related course in the sub-field; or (iv) minimally, at least two graduate-level courses on topics in the sub-field.

Salary: $11,479 per course.

For any questions, please contact judy.dear [at] mcgill.ca (Judy Dear), Area Manager, Human Resources & Operations.

Before applying, please note that to work at 鶹ýվ, you must be both authorized to work in Canada and willing to work in the province of Quebec at the campus where the position is based/located.

鶹ýվ is an English-language university where most teaching and research activities are conducted in the English language, thereby requiring English communication both verbally and in writing.


Postes de chargé de cours supplémentaires pour l’hiver 2026
Date limite de dépôt des candidatures : 26 novembre 2025

Le Département de Philosophie lance un appel à candidatures pour des postes de chargé de cours qui enseigneront à l’hiver 2026. Veuillez inclure votre lettre de motivation et votre curriculum vitae et, le cas échéant, une copie de votre permis d'études/de travail. Un bref plan de cours est facultatif.

PHIL 334-001 Théorie éthique (3 Crédits - CAP 85)
Un cours axé sur les questions centrales de la théorie éthique telles que la nature du bien et du juste et les facteurs qui déterminent le bien et le mal moral.

Mardi et jeudi 13 h 05-14 h 25, 5 janvier 2026 – 14 avril 2026. Lieu : RPHYS 118.

Exigences en matière de qualifications pédagogiques :

  • Les candidats doivent avoir obtenu un diplôme de doctorat ou être inscrits à un programme de doctorat en philosophie ;
  • Les candidats doivent fournir la preuve d'une capacité d'enseignement très efficace pour avoir enseigné avec succès ou travaillé comme assistant d'enseignement dans un cours similaire ;
  • Les candidats doivent avoir une spécialisation ou une compétence en matière de recherche sur certains des principaux problèmes de la philosophie. Cette compétence peut être démontrée de l'une des manières suivantes : (i) des publications revues par un comité de lecture et/ou des présentations à des conférences dans le domaine ; (ii) une recherche au niveau de la thèse sur un ou plusieurs sujets dans le domaine ; (iii) une expérience antérieure réussie de l'enseignement de ce cours ou d'un cours étroitement lié dans le domaine ; ou (iv) au minimum, au moins deux cours de niveau supérieur sur des sujets dans le domaine.

PHIL 341-001 Philosophie des sciences 1 (3 Crédits - CAP 45)
Une discussion des problèmes philosophiques tels qu'ils se posent dans le contexte de la pratique et de la recherche scientifiques. Des questions telles que les présupposés philosophiques des sciences physiques et sociales, la nature de la méthode scientifique et ses implications épistémologiques seront abordées.

Mardi et jeudi 14 h 35-15 h 55, 5 janvier 2026 – 14 avril 2026. Lieu : LEA 14.

Exigences en matière de qualifications pédagogiques :

  • Les candidats doivent avoir obtenu un doctorat ou être inscrits à un programme de doctorat en philosophie ;
  • Les candidats doivent fournir la preuve d'une capacité d'enseignement très efficace, ayant enseigné avec succès ou travaillé comme assistant d'enseignement dans un cours similaire ;
  • Le domaine de spécialisation du candidat doit être aussi proche que possible de celui du cours proposé ;
  • L'expérience en tant qu'assistant d'enseignement pour ce cours est un atout.

PHIL 354-001 Platon (3 Crédits - CAP 50)
Examen de certains problèmes philosophiques (logique, épistémologie, métaphysique, éthique, etc.) que l'on retrouve dans une sélection de dialogues de Platon.

Mercredi et vendredi 14 h 35-15 h 55, 5 janvier 2026 – 14 avril 2026. Lieu : LEA 14.

Exigences en matière de qualifications pédagogiques:

  • Les candidats doivent avoir obtenu un diplôme de doctorat ou être inscrits à un programme de doctorat en philosophie ;
  • Les candidats doivent fournir la preuve d'une capacité d'enseignement très efficace pour avoir enseigné avec succès ou travaillé comme assistant d'enseignement dans un cours similaire ;
  • Les candidats doivent avoir une spécialisation ou une compétence en matière de recherche sur certains des principaux problèmes de la philosophie. Cette compétence peut être démontrée de l'une des manières suivantes : (i) des publications revues par un comité de lecture et/ou des présentations à des conférences dans le domaine ; (ii) une recherche au niveau de la thèse sur un ou plusieurs sujets dans le domaine ; (iii) une expérience antérieure réussie de l'enseignement de ce cours ou d'un cours étroitement lié dans le domaine, ou (iv) au minimum, au moins deux cours de niveau supérieur sur des sujets dans le domaine.

Postes de chargé de cours supplémentaires pour l’hiver 2026
Date limite de dépôt des candidatures : 27 novembre 2025

PHIL 452-001 Philosophie grecque tardive (3 crédits - CAP 35)
Examen de certaines des principales écoles philosophiques post-aristotéliciennes. Des textes issus des traditions péripatéticienne, stoïcienne, épicurienne, sceptique, platonicienne et médicale peuvent être étudiés. Les problèmes liés à la logique, à l'éthique, à la physique, à l'épistémologie et à la métaphysique seront abordés.

Vendredi 11 h 35-14 h 25, 5 janvier 2026 – 14 avril 2026. Lieu : MAASS 328.

Exigences en matière de qualifications pédagogiques:

  • Les candidats doivent avoir obtenu un diplôme de doctorat ou être inscrits à un programme de doctorat en philosophie ;
  • Les candidats doivent fournir la preuve d'une capacité d'enseignement très efficace pour avoir enseigné avec succès ou travaillé comme assistant d'enseignement dans un cours similaire ;
  • Les candidats doivent avoir une spécialisation ou une compétence en matière de recherche sur certains des principaux problèmes de la philosophie. Cette compétence peut être démontrée de l'une des manières suivantes : (i) des publications revues par un comité de lecture et/ou des présentations à des conférences dans le domaine ; (ii) une recherche au niveau de la thèse sur un ou plusieurs sujets dans le domaine ; (iii) une expérience antérieure réussie de l'enseignement de ce cours ou d'un cours étroitement lié dans le domaine, ou (iv) au minimum, au moins deux cours de niveau supérieur sur des sujets dans le domaine.

Salaire: 11,479$ par cours.

Pour toute question, veuillez contacter judy.dear [at] mcgill.ca (Judy Dear), Responsable de secteur, Ressources humaines et opérations.

Avant de postuler, veuillez noter que pour travailler à l'Université 鶹ýվ, vous devez être autorisé à travailler au Canada et disposé à travailler dans la province de Québec sur le campus où le poste est basé/localisé.

L’Université 鶹ýվ est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorités des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.


Detailed instructions on HOW TO APPLY can be found here.

If you are an EXTERNAL APPLICANT (a former 鶹ýվ employee or have never been employed at 鶹ýվ), navigate to the . Sign in to your candidate account or create one, as applicable. IMPORTANT: To create your account, make sure to use a personal email address (and NOT an @mail.mcgill.ca or @mcgill.ca email address). Search for the course you want to apply for in the Search bar and click Apply to begin the application process.

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