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Renforcement des capacités en enseignement et en pratique clinique

Plan des mains gantées d'une médecin travaillant sur un tableau virtuel

La Faculté de médecine et des sciences de la santé offre des programmes établis et personnalisés de formation professorale et de développement professionnel continu destinés aux chercheurs, praticiens et enseignants étrangers qui souhaitent perfectionner leurs aptitudes comme leaders ou professionnels dans leur discipline et contribuer à l’amélioration de la prestation des soins de santé dans leur pays. Ces programmes de formation novateurs sont offerts dans différentes modalités.

Programmes de formation continue

Apprentissage mixte à distance ou en ligne

Programme complet de formation professorale axé sur l’enseignement et le leadership en médecine de famille (médecine générale)

Le Programme complet de formation professorale en médecine de famille (médecine générale) aborde les méthodes d'enseignement innovantes (y compris l'utilisation de l'IA en formation clinique) et les habiletés essentielles en matière de rétroaction, d'évaluation, de création d'environnements d'apprentissage efficaces et d’aide aux apprenants en difficulté.

Symposium annuel pour les médecins de famille

Le offert par l'Université Âé¶¹´«Ã½ÍøÕ¾ est un programme de formation médicale continue conçu pour aider les médecins de famille à se tenir au courant des derniers développements en matière de pratique médicale. Les trois jours d’ateliers sont d’abord tenus en ligne en mode synchrone, puis les enregistrements ±¹¾±»åé´Ç sont accessibles à la demande pendant trois mois.

Télémédecine : Améliorer les soins virtuellement

Le Bureau du développement professionnel continu (DPC) et le Département de médecine de famille de l’Université Âé¶¹´«Ã½ÍøÕ¾ vous invitent à participer à une activité de DPC virtuelle en télémédecine. Le contenu de ce cours s’adresse à tous les médecins, qui pourront examiner les avantages et les défis de la télémédecine, réfléchir aux pratiques exemplaires à appliquer pour offrir des soins virtuels sécuritaires et découvrir des outils permettant d’améliorer les soins virtuels.

  1. Cette activité de DPC certifiée/agréée est composée d’un module d’apprentissage et d’une évaluation de la pratique en deux étapes.
  2. Le cours est offert sur demande et vous pouvez le suivre à votre rythme.
  3. Pour de plus amples renseignements, veuillez consulter notre site web : www.mcgill.ca/medicinecpd/fr/cours/telemedecine Vous avez des questions, écrivez-nous à cette adresse : cpdcourses.med [at] mcgill.ca.
  4. Pour vous inscrire, .
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Certificats d’études supérieures en ligne en physiothérapie et ergothérapie


³¢â€™Ã‰cole de physiothérapie et d’ergothérapie (ÉPE) offre des programmes d’études en ligne destinés aux professionnels de la santé :

  • Certificat d’études supérieures en réadaptation à la conduite automobile
    Ce programme s’adresse aux infirmières, ergothérapeutes, médecins, physiothérapeutes, psychologues et autres professionnels de la santé des secteurs public ou privé qui souhaitent suivre une formation spécialisée en évaluation de la capacité de conduire.
  • Certificat d’études supérieures en gestion de la douleur chronique
    Conçu pour s’intégrer à l’horaire chargé des professionnels de la santé, ce programme de formation postprofessionnelle leur permet de gérer leur apprentissage en tenant compte de leurs obligations professionnelles et familiales. Le programme s’adresse notamment aux médecins, infirmières, ergothérapeutes, pharmacologistes, physiothérapeutes et psychologues, et aux disciplines connexes.
  • (voir laÌý).
    ³¢â€™Ã‰PE participe activement à des initiatives de renforcement des capacités à l’intersection de la santé mondiale et de la réadaptation. Les membres de l’ÉPE prennent part à des projets de partage des connaissances et de formation professorale, et plusieurs étudiants des programmes professionnels de l’École réalisent des stages sur le terrain dans des pays à revenu faible ou intermédiaire, ou auprès de nouveaux arrivants et de communautés mal desservies au Canada.

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Programmes en présentiel à Âé¶¹´«Ã½ÍøÕ¾ ou dans le pays partenaire

Formation clinique par simulation au Centre de simulation et d’apprentissage interactif Steinberg


³¢â€™un des premiers et plus grands centres du genre au Canada, le Centre de simulation et d’apprentissage interactif Steinberg fait appel à la simulation pour parfaire le savoir-faire des professionnels de la santé.

  • En employant les techniques les plus récentes, notre Centre cherche à améliorer la sécurité des patients et la qualité des soins par l’éducation, la recherche et l’innovation.
  • Notre corps professoral et notre personnel d’expérience vous offrira l’expertise et les outils dont vous avez besoin pour intégrer la simulation médicale à votre programme d’enseignement.
  • Nous accueillons des délégations internationales, des dirigeants pédagogiques et des cohortes d’étudiants pour des ateliers de simulation s’échelonnant sur une semaine.
  • Le Centre est également ouvert aux possibilités collaboration internationale en recherche sur la formation médicale par simulation, ainsi qu’aux occasions d’échanges professoraux et de postes de professeurs invités.
  • Pour vous renseigner sur le Centre, veuillez visiter notre site web.
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Cours

Classe de maître nord-américaine en chirurgie endoscopique des sinus


Montréal accueille la troisième édition du cours de 4 jours North American Masterclass in Endoscopic Sinus Surgery and Management of Vascular Injuries Workshop. Au programme : des ateliers de simulation, des conférences didactiques données par des professeurs de renommée mondiale, un atelier sur le sinus frontal et des dissections cadavériques.

Cours annuel de chirurgie plastique faciale de Âé¶¹´«Ã½ÍøÕ¾

Le est un programme de trois jours comprenant un enseignement individuel, plus de 12 heures de dissection cadavérique dans un laboratoire de simulation ultramoderne, ainsi que des ateliers pratiques sur les agents de comblement injectables et les neuromodulateurs.

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Programme de chercheurs invités

Formation professorale et recherche à l'Institut d'éducation en sciences de la santé


L'Institut d'éducation en sciences de la santéÌýoffre des services de formation et de consultation en matière d’enseignement et d’apprentissage, de leadership, d’administration, de recherche et de poursuite des connaissances (scholarship), à Âé¶¹´«Ã½ÍøÕ¾ ou ailleurs. Outre les programmes mentionnés ci-dessous, contactez l'ihse.med [at] mcgill.ca (Institut)Ìýpour obtenir de l’information sur d’autres ressources.

  • Programme de chercheurs invités – L'InstitutÌýaccueille des chercheurs invités pour une durée prédéterminée. Ces scientifiques participent à des activités de recherche et enrichissent la vie de l'Institut en présentant leurs travaux et en amenant de nouvelles idées aux échanges et aux discussions.
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Programme de leadership en gestion de la santé

La Faculté de médecine et des sciences de la santé et l'Institut des cadres de Âé¶¹´«Ã½ÍøÕ¾ s'associent pour offrir un programme de formation adapté et novateur qui s'adresse aux cadresÌýde divers pays Å“uvrant dans le secteur de la santé.

Téléchargez la brochure (pdf en anglais)

Programmes connexes à Âé¶¹´«Ã½ÍøÕ¾



Pour tout autre besoin de formation, nous vous invitons à diana.sarai [at] mcgill.ca (nous contacter).

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