Rolando Del Maestro

La formation en neurochirurgie a tout à gagner de l’association entre enseignement professoral et intelligence artificielle

shawn.hayward@mcgill.ca — Wed, 06 Aug 2025 15:43:50 +0000

Les implications d’une étude dépassent le contexte de l’enseignement médical, et laissent penser que d’autres disciplines pourraient tirer profit d’une formation améliorée par l’IA

L’intelligence artificielle (IA) est en passe de devenir un nouvel outil puissant dans le domaine de la formation et de l’éducation, entre autres, en neurochirurgie. Toutefois, une récente étude conduit à penser que le tutorat par l’IA donne de meilleurs résultats lorsqu’on l’associe à un enseignement dispensé par des instructeurs.

Chirurgie du cerveau – un nouveau rôle pour les tuteurs intelligents alimentés par l’IA?

Shawn Hayward — Mon, 05 Aug 2024 18:13:55 +0000

Lors d’une étude sur la formation en neurochirurgie, les commentaires guidés par l’IA se sont avérés plus efficaces que ceux des instructeurs.

Évaluer les conséquences imprévues d’une formation neurochirurgicale assistée par l’IA

gallage.peiris@mail.mcgill.ca — Thu, 14 Sep 2023 15:40:12 +0000

Les tuteurs d’apprentissage automatique ont des conséquences surprenantes à la fois positives et négatives sur les étudiants

L'avenir de la formation en chirurgie passe par les simulateurs virtuels

Anita Kar — Thu, 08 Dec 2022 19:52:36 +0000

La technologie développée au Neuro a pour but de révolutionner la façon dont la neurochirurgie est enseignée dans le monde entier.

Une équipe dirigée par le Dr Rolando Del Maestro, directeur du centre de simulation neurochirurgicale et d'apprentissage de l'intelligence artificielle (IA), travaille au perfectionnement d'un simulateur neurochirurgical virtuel avancé et assisté par l'IA.

Formation des neurochirurgiens – l’intelligence artificielle surpasse les experts

shawn.hayward@mcgill.ca — Fri, 18 Feb 2022 18:27:05 +0000

Lors d’un exercice de simulation pour l’ablation d’une tumeur cérébrale, les algorithmes améliorent les résultats et l’apprentissage technique

La pandémie de COVID-19 a imposé des limites à la formation médicale, mais elle a aussi ouvert des possibilités. Dans plusieurs domaines, l’apprentissage à distance a fait des pas de géants. Une nouvelle étude démontre qu’un système de tutorat fondé sur l’intelligence artificielle (IA) en distanciel obtient des résultats supérieurs à ceux des formateurs spécialisés.

L’enseignement de la neurochirurgie au moyen de l’IA

Shawn Hayward — Thu, 15 Aug 2019 14:54:30 +0000

Les algorithmes peuvent déceler des erreurs d’exécution et suggérer des améliorations.

Le rôle crucial des simulateurs chirurgicaux dans l’évaluation des stagiaires

martin.maynard@mail.mcgill.ca — Fri, 02 Aug 2019 15:00:00 +0000

L’intelligence artificielle (IA) et la réalité virtuelle (RV) peuvent permettre d’évaluer l’expertise d’un neurochirurgien avec un taux d’exactitude de 90 %

Selon une nouvelle étude, les simulateurs de réalité virtuelle (RV) assujettis à l’apprentissage automatique peuvent aider les neurochirurgiens à développer les compétences dont ils ont besoin avant leur entrée dans la salle d’opération.

La simulation chirurgicale, la voie de l’avenir

Victor Swoboda — Thu, 16 May 2019 17:59:12 +0000

Une technique mise au point au Neuro pourrait un jour révolutionner l’enseignement de la chirurgie cérébrale dans le monde entier.

Sous la direction du Dr Rolando Del Maestro, professeur émérite titulaire de la chaire William-Feindel en neuro-oncologie au Neuro, une équipe de chercheurs joue un rôle de premier plan dans le perfectionnement d’un simulateur neurochirurgical à la fine pointe de la technologie.

Rolando Fausto Del Maestro, MD, PhD

iain.cook@mcgill.ca — Thu, 08 Jan 2026 10:08:54 +0000

Une « opération » au cerveau réalisée par des étudiants

anita.kar@mcgill.ca — Thu, 19 Feb 2015 20:54:53 +0000

Une « opération » au cerveau réalisée par des étudiants

Venez voir de jeunes étudiants procéder à leur toute première opération au cerveau Le samedi 21 février, vingt étudiants du secondaire et du cégep auront la chance de tester leurs talents en « chirurgie au cerveau » à l’Institut et hôpital neurologiques de Montréal – le Neuro, de l’Université �鶹��ý��վ et du CUSM. Les étudiants sont des gagnants du Colloque Bench to Bedside for Youth 2015 visant à stimuler l’intérêt chez les jeunes d’une carrière en médecine, en chirurgie et en recherche médicale.