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S茅ance en ligne

S茅ance en personne

Les participants doivent assister aux deux sessions pour valider l'atelier

• Le 25 f茅vrier 2026
• Le 26 f茅vrier 2026

Cet atelier est compos茅 de cours magistraux, de d茅monstrations et de travaux de groupe qui ont recours 脿 des exemples concrets. Afin de favoriser les 茅changes, nous avons r茅duit le nombre de personnes participantes pouvant s鈥檡 inscrire.

L鈥檃telier vise 脿 fournir aux personnes participantes :

Kristie Ibrahim,听诲颈谤别肠迟谤颈肠别听

Fabrice Marandola,听directeur

Enseigner la prise de d茅cision partag茅e aux r茅sidents consiste 脿 pr茅senter les concepts cl茅s et les approches p茅dagogiques, 脿 utiliser des outils d鈥櫭﹙aluation pour mesurer les comp茅tences par l鈥檕bservation et les discussions entre pairs, et 脿 d茅velopper des strat茅gies pour int茅grer et maintenir ces outils dans l鈥檈nseignement clinique. Cet atelier aidera les m茅decins enseignants 脿 am茅liorer leur enseignement de la prise de d茅cision partag茅e, ainsi qu鈥櫭� renforcer leurs m茅thodes d鈥櫭﹙aluation de la comp茅tence des r茅sidents en mati猫re de prise de d茅cision partag茅e.

Classe d'Allyson Hardy

Joignez-vous 脿 nous pour une conversation approfondie sur l'introduction des EIOEC au Qu茅bec. Ce symposium, qui aura lieu le samedi 28 mars 2026 脿 la salle Maxwell Cohen Moot Court (salle 100) de la Facult茅 de droit de l'Universit茅 麻豆传媒网站, r茅unira des avocat(e)s, des juges, des clinicien(ne)s en sant茅 mentale, des professeur(e)s, des 茅tudiant(e)s et des membres de la communaut茅 afin d'explorer le r么le des EIOEC dans la promotion de l'茅quit茅 et de la justice au sein du syst猫me p茅nal.

Classe de听Joanna G'froerer